O Academic Path é para quem precisa usar inglês em situações acadêmicas reais: ler artigos, escrever, apresentar, explicar uma pesquisa, responder perguntas e participar de conversas da própria área.
É comum chegar ao curso já conseguindo ler e compreender inglês, mas ainda com dificuldade para organizar uma resposta, falar sem roteiro, escrever com naturalidade ou acompanhar textos mais densos sem traduzir tudo.
Não existe uma sequência idêntica para todas as alunas. Há uma progressão de trabalho, mas o peso de cada habilidade muda conforme o que você precisa fazer em inglês.
Explicar, comparar, argumentar, responder e apresentar ideias com mais organização.
Ler por objetivo, localizar informação importante, entender organização e lidar melhor com textos densos.
Collocations, lexical bundles e linguagem que realmente aparece em contextos acadêmicos.
Organização de ideias, relações lógicas, clareza e precisão linguística.
Estrutura, transições, explicação de dados e preparação para perguntas.
Acompanhar perguntas, aulas, falas e discussões sem depender de entender cada palavra.
A aula fica no portal e continua utilizável depois do encontro. Isso ajuda a revisar, terminar uma atividade, voltar a um texto e fazer a prática que ficou para a semana.
Os textos, instruções e exercícios ficam na própria página da aula, com campos de resposta e atividades pensadas para uso no navegador.
Quando há homework ou exercícios extras, eles retomam dificuldades e conteúdos que realmente apareceram, em vez de abrir um assunto novo sem necessidade.
Algumas atividades incluem dicas, self-check, tentativa e nova tentativa para que você consiga revisar sem depender de uma correção ao vivo para cada passo.
Use os três chunks abaixo para organizar a resposta. Depois, faça uma segunda tentativa sem olhar.
Nem toda aula segue exatamente os mesmos blocos, mas a lógica costuma ser esta.
entender a tarefa e ativar o que você já sabe
ler, ouvir ou observar linguagem útil
testar com apoio e correção
falar ou escrever com mais independência
aplicar o feedback e tentar de novo
O foco das aulas dela estava ligado à pesquisa e à preparação para situações acadêmicas em que precisava falar sobre o próprio trabalho.
As aulas têm me ajudado a ter mais autoconfiança com o meu inglês de uma forma geral. Trabalhar os termos da minha pesquisa e me preparar para eventos acadêmicos tem reduzido significativamente a ansiedade que eu sentia. Hoje já consigo estruturar meu pensamento sobre a pesquisa e sobre os artigos que vou apresentar com mais facilidade.
Não. O foco está no inglês que você precisa para estudar, pesquisar, apresentar, ler e escrever em contextos acadêmicos.
Não. Seus materiais podem entrar quando ajudam, mas a equipe também seleciona textos e tarefas de outros contextos para que você não fique presa apenas ao que já conhece.
Não. Pode fazer sentido na graduação, pós-graduação, pesquisa ou em qualquer contexto em que o inglês acadêmico faça parte da rotina.
As páginas das aulas, textos, atividades e a prática que acompanha o curso. O objetivo é que você consiga retomar o que foi feito sem depender de arquivos espalhados.
O investimento atual é de R$ 360 por mês. A disponibilidade depende da agenda.